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计算机会计模拟手工实验课堂感悟十一

          虽然我们都已有三年的专业知识理论学习时间,有关会计专

业基础知识与理论,我们都有一定程度的掌握。但这些都只是纸

上谈兵,是空洞的,我们无从下手,一窍不通。虽然大三的时候

学习过手工模拟,了解一些建账和结账的基本过程,但是手工模

拟和计算机模拟还是有很大不同,通过本学期罗老师对我们辛勤

的教导,我们才渐渐的对计算机模拟手工实验有一个初步的了解

在这里也非常感谢罗老师不断督促我们对待学习要仔细认真,这

是做会计做基本要具备的素质,才让我们一天天的不断进步。   

下面简单来谈一下计算机模拟这门课的具体体会!

     一、编制记账凭证。首先要根据经济业务写出会计分录,

会计工作最重要的环节,如果这个地方犯错,以后的会计工作就

会栽个大跟头。我在这个地方花费了很长时间,因为以前学习的

科目很多都忘了,不得不把《中级财务会计》和《会计基础》

拿出来看。然后根据会计分录,填写收款凭据、付款凭据、转账

凭证。了解掌握各种原始凭证的格式、记载内容以及填写方式。

在这个过程中,对会计人要耐心踏实,更要对平时一点一滴的工

作认真仔细有了更深刻的体会。

      二、登记账簿和编制科目汇总表。虽然科目汇总表原理很简单,

但真要做起来发现很难,以为可能由于平时大意不小心会把数字

登错,导致最后试算不平衡,要逐笔去找,需要花费大量的时间

和精力,直到找到问题为止。在这个过程中,同学们普遍都是认

为是在做出力不讨好的事, 会出现急躁和不耐烦的负面情绪。

所以我们在平时的工作当中一定要认真做好每一笔业务,尽量避

免数字错登、漏登,一定要戒骄戒躁。

三,结账。结账相对比较简单,按规定的方法将各种账簿进行

小结,计算并记录本期发生额和期末发生额。总账和明细账基本一致的,在月末的时候要在摘要栏里填明“本月合计”的字样,

年末的时候填写“本年累计”并画单杠红线,有余额的要“结转

下年,将余额结转出来。

 

我对本门课的建议:

       1、我觉得计算机手工模拟和会计手工实验一样,时间有些急

促。每罗只安排两节课,只有两个多小时,任务量大,使我们很

难消化,到最后结账时间有点突击的感觉,难以实际有效的掌握

到真正的技巧。

       2、有点机械化,每天我们开始练习后就必须抓紧时间练习,

到最后就是比谁做的快,而不是真正的理解深化。

       3、涉及的面太广,包括企业材料、往来账、工资核算、成本

核算、现金账管理等,在有限的时间内,我们没办法一一了解,

逐个掌握。

  总的来说,我觉得计算机手工模拟是一门实践性的课程,应该

把理论和实践相结合,多增加些实践的课时,多增加老师辅导

学生的机会,这样我们的实践能力会更强更好。